Podróże z Corinthem: Izabela Orłowska, Polska
W kolejnym rozdziale Podróży z Corinthem, nie opuszczamy wybrzeża Bałtyku. Tym razem, doświadczeniem wykorzystania aplikacji Corinth w swojej klasie, podzieli się z nami Izabela Orłowska. Izabela uczy biologii, przyrody i geografii w Szkole Podstawowej Nr 8 w Gdyni w Polsce.
Małe skrzydła, wysokie loty
Nazwa projektu, dzięki któremu Corinth został wprowadzony w naszej szkole, doskonale oddaje ideę naszej aplikacji. Nasza misja to wyposażenie nawet najmłodszych uczniów w narzędzie do poznawania fascynującego świata nauki przy jednoczesnym podnoszeniu ich wiedzy. W ramach projektu, Corinth został zakupiony do 23 szkół w Gdyni.
“Corinth jest atrakcyjną formą zapoznania uczniów z trudnymi zagadnieniami. Jest atrakcyjny, ponieważ posiada funkcje prezentacji modeli z wielu różnych kątów: od spodu oraz ze wszystkich stron. Możesz zajrzeć do wnętrza modelu, obrócić go. Co więcej, możesz go użyć na tablicy interaktywnej lub urządzeniu z ekranem dotykowym umiejscowionym bezpośrednio przy uczniu. Jak zauważyłem, im młodsi uczniowie, tym lepiej to do nich przemawia. Aplikacja bardzo ułatwia wyjaśnianie materiału lekcji i czyni go bardziej atrakcyjnym dla uczniów. To, co wyróżnia Corintha wśród innych narzędzi, to związek z aktywnością ruchową – dziecko może podejść i dotknąć tablicy interaktywnej , kontrolując obraz. To znacznie poprawia jakość nauczania. Wielu uczniów uczy się poprzez ruch, więc dla nich ta aplikacja jest bez wątpienia ogromna pomocą.”
Jak mówi Izabela Orłowska, kombinacja efektów Corintha z tablicą interaktywną bardzo podnosi efektywność zajęć. Każdy uczeń może podejść, dotknąć modelu, obrócić go, powiększyć, podświetlić jego części. Oprócz podniesienia zaangażowania uczniów, to również poprawia ich pewność siebie. A co myślą o tym uczniowie?
“Fascynujące w tych tablicach jest to, że można wszystko przybliżyć i zobaczyć, co znajduje się w poszczególnych komórkach, czy w szkielecie. Możesz zobaczyć, co jest w środku. Łatwo jest też pracować z tablicą, ponieważ łatwiej wtedy wszystko zapamiętać.”
Corinth dostępny nie tylko po polsku
Uczniowie Szkoły Podstawowej Nr 8 w Gdyni mogą oczywiście pracować z Corinthem w swoim oryginalnym języku, po polsku. Jednak, to nie jest jedyny język, w którym oni się uczą. Alternatywnie, mogą oni tez używać angielskiego, aby doskonalić ten jakże ważny język. Co więcej, wciąż dodajemy nowe lokalizacje , aby udostępnić uczniom w różnych krajach dostęp do materiałów w ich własnym języku. Obecnie, oprócz polskiej i angielskiej lokalizacji, nasza aplikacja dostępna jest w Czechach, Słowacji i na Węgrzech. Kolejną zaletą aplikacji jest opcja dwujęzyczna, która pozwala użytkownikom widzieć podpisy w dwóch językach jednocześnie. Używając tej funkcji, uczniowie i nauczyciele mogą podnosić swój poziom słownictwa angielskiego i uczyć się jak opisywać problemy naukowymi wyrażeniami. Dodatkowo, rozszerzenie opisów modeli jest dostępne też po łacinie, co może być użyteczne głównie dla uczniów, którzy chcą przygotować się do takich studiów, jak np. medyczne.
