Докази глобального потепління

"Зміна клімату, пов’язана з глобальним потеплінням, є одним із найбільших викликів для людства сьогодні. Докази часто походять із віддалених куточків світу, але це глобальне явище, яке впливає на всіх мешканців планети, де б вони не жили. На цьому уроці ми спробуємо зібрати докази регіональної швидкості глобального потепління та запропонувати відповідні місцеві рішення для пом’якшення змін клімату."

Якщо модель не завантажується, відкрийте її в новому вікні:
app.corinth3d.com/content/p_geol_ledovec

Освітні цілі:

• Перевіряти та поглиблювати знання про зміну клімату.
• Визначати основні джерела доказів зміни клімату.
• Аналізувати доступні докази на місцевому рівні.
• Пропонувати місцеві рішення для зменшення впливу глобального потепління.

Розвиток цифрових компетентностей: Розуміння явищ за допомогою 3D-моделі та симуляцій, пояснення процесів за допомогою 3D-моделі.

Ключові слова: Глобальне потепління, Докази, Підвищення температури, Танення льоду, Підвищення рівня моря, Вирубка лісів, Рівень вуглекислого газу

Цільова група: Учні старших класів

Загальний час: 90 хвилин

Тривалість: 20 хвилин

Після вступної дискусії, під час якої учні назвали деякі основні наслідки глобального потепління, підходьте до теми систематично. Використовуючи застосунок Corinth, коротко повторіть основні причини та наслідки глобального потепління. Ці теми детально розглянуті в інших уроках Corinth, тому тут ми лише окреслюємо їх та пропонуємо відповідні моделі:

Причини: Використовуйте моделі "Вуглекислий газ", "Метан", "Озон", "Монооксид вуглецю" та "Вода" з бібліотеки Хімії; "Фотосинтез – Дерево" та суміжні моделі з бібліотеки Біології рослин; "Атмосфера" з бібліотеки Геології; а також моделі "Двигун Ванкеля", "Двотактний двигун" або "Пульсовий двигун" з бібліотеки Фізики.

Наслідки: Використовуйте моделі "Льодовик" або "Водний цикл" з бібліотеки Геології, або "Утворення циклону" з бібліотеки Фізики.

Якщо модель не завантажується, відкрийте її в новому вікні:
app.corinth3d.com/content/c_hemi_oxid_uhlicity?p=a

Тривалість: 50 хвилин

На даний момент у нас є різноманітні докази впливу глобального потепління на нашу планету. Давайте разом з учнями розглянемо основні докази та проаналізуємо їхні причини та наслідки:

Підвищення глобальної температури

Покажіть учням відео зі змінами середніх глобальних температур за останнє століття та прокоментуйте його:

Інтерактивний інструмент для перегляду різниць температур по роках:

NASA – Глобальна температура

Танення льоду

Спостерігайте за змінами льодовиків:

NASA – Переглядач глобального льоду

Графіки змін маси льоду:

NASA – Льодові покриви

Підвищення рівня моря

Покажіть відео про те, як змінилася б Земля, якщо б весь лід розтанув:

Відео 1
Відео 2

Дані про підвищення рівня моря:

NASA – Рівень моря

Сніговий покрив

Зміни у сніговому покриві:

NASA – Сніговий покрив

Екстремальні погодні явища

Зростання екстремальних погодних явищ:

NASA – Місії вимірювання опадів
Звіт про екстремальні погодні явища

Перенаселення

Промислові, енергетичні, транспортні та сільськогосподарські потреби частково зумовлені перенаселенням:

Причини та наслідки перенаселення
Відео про перенаселення

Тривалість: один місяць

Після теоретичної підготовки учні зосереджуються на дослідженні впливу глобального потепління у своєму регіоні. Хоча глобальне потепління впливає на всю планету, його наслідки можна спостерігати і на місцевому рівні.

Учні повинні розробити короткий проект, використовуючи місцеві дані про явища зміни клімату. Вони можуть зосередитися на:

• Тенденції середньої температури за останнє століття
• Схеми опадів (посухи, сильні дощі)
• Зміни снігового покриву
• Докази відступу льодовиків (якщо є)

Результати проекту можна представити у вигляді звіту або презентації, порівнюючи місцеві дані з глобальними. Учні також можуть використовувати 3D-моделі Corinth для ілюстрації теоретичних аспектів.

Тривалість: 10 хвилин

Наприкінці уроку запропонуйте учням обдумати можливі рішення для пом’якшення факторів, що сприяють глобальному потеплінню, наприклад, зменшення викидів парникових газів на місцевому рівні.

Визначте основні причини та запропонуйте практичні рішення, які могли б ефективно вплинути на ситуацію у вашому регіоні.