Proč 3D? Efektivnější učení, lepší výsledky!

Vědecké výzkumy i naše vlastní data ukazují, že výuka s digitálním 3D obsahem je efektivnější a zábavnější.

Co říkají školy o Corinthu

97 %

žáků shledává hodiny zábavnějšími

91 %

učitelů považuje přípravu na hodiny za snadnější

86 %

žáků zlepšilo své známky

98 %

žáků rozumí lépe náročné látce

96 %

učitelů věří, že se zdokonalili ve své profesi


Zuzana Šťastná

Učitelka a zástupkyně ředitele školy
ZŠ a MŠ Jestřebí

„3D software Corinth využívám ve výuce čtvrtým rokem. Líbí se mi, že motivuje žáky k dalšímu učení a činí předmět zajímavým a atraktivním. Doslova dostává přítomné do jiné dimenze a nikdy nezklame. Hodně také usnadňuje práci samotnému učiteli."

Tomek Remiszewski

Učitel zeměpisu a zástupce ředitele
Základní škola č. 366, Varšava

„Učím na dvojjazyčné škole, a tak stále hledám kreativní a zajímavé nástroje, které by mohly efektivně zkombinovat znalost látky a učení angličtiny. Když jsem poprvé uviděl Corinth, okamžitě jsem věděl, že to je ONO. Poté, co jsem jej představil v hodinách zeměpisu, se rychle stal nejoblíbenější částí výuky pro mé žáky. A co je pro mě zásadní -doopravdy jim pomáhá zapamatovat si látku.”

Eva Toth

Učitelka angličtiny
Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum Petrik Lajos

„Corinth přispěl k mému profesnímu rozvoji jako učitelky a k osobnímu růstu mých žáků na středním odborném učilišti.”

Chcete také udělat výuku na své škole atraktivnější?